Projet Perso TN7 - Fidget Poulpe : Différence entre versions
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Bien que j'avais déjà quelques vagues notions de modélisation, j'ai dû tout réaprendre du début. J'ai suivi quelques tutoriels afin de me familiariser avec Blender et demandé de l'aide sur comment fonctionne l'imprimante 3D. | Bien que j'avais déjà quelques vagues notions de modélisation, j'ai dû tout réaprendre du début. J'ai suivi quelques tutoriels afin de me familiariser avec Blender et demandé de l'aide sur comment fonctionne l'imprimante 3D. | ||
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| + | Bien vu ! Fidget vient de l'anglais qui veut dire ''bouger'' ou ''gigoter''. Les fidgets sont des outils utilisés auprès des personnes neurodivergeantes, notamment chez les autistes et les TDAH, dans le but d'aider focaliser la concentration ou pour calmer des crises (d'angoisse) qui vise autant les enfants que les adultes. Ils prennent de nombreuses formes, ici j'ai souhaité explorer les fidgets articulés en modélisant le mien. | ||
==== logiciels et machines utilisées ==== | ==== logiciels et machines utilisées ==== | ||
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| − | ''Jeudi :''<br> | + | Pour tenter de contrer le problème, j'ai réalisé un second prototype de tentacule avec des articulations différentes. J'ai une nouvelle fois étudié des modèles de fidget mais cette fois-ci, les fidgets étaient des modèles déjà imprimés que j'ai pu manipuler pour voir leur fonctionnement. Le test étant une réussite à petite échelle, j'ai lancé en fin d'après-midi un second test en taille réelle et c'est une réussite ! |
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| + | ! Premier test de Poulpe !! Modélisation du second test !! Le résultat obtenu ! | ||
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| + | ''Jeudi :''<br> A peine arrivée que j'ai préparé mon fichier pour une seconde tentative d'impression de mon fidget poulpe. 2h58 d'attente, le résultat ne sera vu qu'en fin de matinée. Bien entendu, une journée de travail ne se déroule jamais sans encombres. Au moment de préparer mon impression, le fil a cassé et j'ai dû manuellement renfiler l'imprimante. J'ai peut-être de nouveaux cheveux blancs - si je me souvenais à peu près de la méthode pour faire sortir le filamment, il était plus compliqué de le faire rentrer à nouveau - mais la machine est de nouveau opérationnelle ! Pour patienter, je m'occupe de finir de remplir le cahier des charges et ce que je peux faire pour le wiki. Je vais également m'occuper du support pour l'oral de lundi. | ||
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| + | Finalement, tout s'est bien passé pour l'impression ! Je me suis rendue compte que mon fidget possède une marge d'évolution et que je pourrais rendre son corps un peu plus petit, placer une articulation sur la base des tentacules mais également rajouter un creux à l'intérieur de la tête du poulpe mais il est fidèle à mon idée d'origine !<br><br> | ||
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| + | ''Vendredi :'' J'ai pris ma matinée pour préparer mon oral. Si j'avais déjà bien avancé sur le support, j'ai repris un rendez-vous avec Thomas afin de faire un oral blanc et bénéficier de quelques précieux conseils pour lundi. | ||
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| + | ! Résultat final !! Support de présentation orale !! Impression ratée | ||
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Version actuelle datée du 1 mars 2026 à 19:11
Sommaire
Projet Perso TN7 - Fidget Poulpe
Autrice
C'est moi, Pauline, qui compte réaliser ce projet. Je souhaitais explorer d'autres compétences et d'autres machines que ce qu'on a pu voir au cours de la formation. N'ayant pas pu apprendre à me servir de l'imprimante 3D, j'ai décidé d'orienter mon projet personnel dans cette direction.
Public
Le public premier c'est moi mais également un peu toutes les personnes neurodivergentes ou non qui ont des soucis avec l'anxiété (sociale) et/ou un besoin d'un coup de pouce pour rester concentrer. L'idée était un petit fidget, ici sous la forme d'un pouple, que je pourrais garder avec moi et manipuler en cas d'angoisse montante pour m'aider à canalyser la crise et me recentrer sur le moment présent.
Pourquoi ?
J'ai toujours eu du mal à trouver comment canalyser mes crises et l'envie de faire quelque pour ça. Les petits fidgets me fascinent depuis un moment et j'ai une fascination pour les poulpes depuis toute petite. J'ai hésité un instant avec une girafe dont on voit peu de représentation en fidget articulés mais j'apprécie d'avantage le visuel des tentacules des poulpes articulés.
Je souhaitais également expérimenter avec les imprimantes 3D qui sont un autre sujet de fascination depuis quelques années maintenant. La modélisation sera un peu complexe mais j'avais hâte de m'y essayer avec la formation. J'ai envisagé de sculpter du bois mais pour garder la dimension numérique, j'ai opté pour l'impression 3D.
Contenu
Bien que j'avais déjà quelques vagues notions de modélisation, j'ai dû tout réaprendre du début. J'ai suivi quelques tutoriels afin de me familiariser avec Blender et demandé de l'aide sur comment fonctionne l'imprimante 3D.
Mais qu'est-ce qu'un fidget ?
Bien vu ! Fidget vient de l'anglais qui veut dire bouger ou gigoter. Les fidgets sont des outils utilisés auprès des personnes neurodivergeantes, notamment chez les autistes et les TDAH, dans le but d'aider focaliser la concentration ou pour calmer des crises (d'angoisse) qui vise autant les enfants que les adultes. Ils prennent de nombreuses formes, ici j'ai souhaité explorer les fidgets articulés en modélisant le mien.
logiciels et machines utilisées
Comme dit plus haut, pour la modélisation, je me suis servie de blender qui est un logiciel libre de droit et gratuit. Il existe de nombreux tutoriels en ligne pour apprendre à s'en servir. Pour la préparation à l'impression, je me suis servie de Ultimaker Cura. Je me suis également servie de l'imprimante Artillery Sidewinder X1 pour réaliser mes prototypes.
Ressources utilisées
Pour les ressources, j'ai principalement trouvé mes tutoriels sur youtube et demandé de l'aide à Audrey sur le fonctionnement de l'imprimante 3D. J'ai également étudié des fichiers présents sur le site makerworld.
Méthodologie de projet
Afin de m'aider à m'organiser, et apprendre à communiquer dans les travaux de groupe de manière claire et efficace - évitant les crises de nerfs par la suite -, j'ai mis en place un Trello et réalisé un rétroplanning dans mon cahier des charges. Les choses ne se sont pas passées comme prévues mais c'est le but du jeu !
Trello
Plutôt que partir sur un classique A faire, En cours et Réalisé, j'ai décidé d'organiser mon trello en plusieurs phases : cinq phases de production, une phase de préparation et une phase finale pour l'oral de fin.
Cahier des charges
...
Planning
Lundi :
Le travail a pu commencer lundi après-midi par, dans un premier temps, un rendez-vous avec Thomas pour obtenir des conseils sur l'organisation que je peux avoir pour réaliser mon projet. C'est à ce moment là qu'il a été décidé de faire un trello sous la forme de plusieurs phases de conception. J'ai ensuite pris le temps de réaliser le squelette du wiki pour n'avoir, ensuite, qu'à le compléter lorsque j'ai un peu de temps, écrit mon cahier des charges et mis en place le trello. Finalement, pour connaître ma direction artistique, j'ai réalisé un super moodboard sur canva.
Il me restait une bonne heure avant la fin de la journée. J'ai décidé de commencer la modélisation. Je me suis vite heurtée à un mur : sans idée claire sur ce que je souhaitais réaliser visuellement, je n'étais satisfaite d'aucune des versions que j'ai tenté. Je me suis donc rendue sur youtube afin de chercher des tutos de modélisation de poulpe. Je les ai compilées dans une playlist afin d'y accéder plus facilement.
Mardi :
Le matin, je me suis posée dix minutes avant de reprendre la modélisation pour réaliser un croquis à partir du moodboard. L'idée est claire : je souhaite un fidget rond, avec une expression heureuse, peu de composantes pour les tentacules, ses ventouses, et pourquoi pas des oreilles. Le midi, j'avais modélisé ma base - moins les oreilles qui se sont montrées un peu complexes - et l'après-midi, j'avais réalisé trois prototypes de tentacles. J'ai trouvé mon visuel, avec l'aide d'un petit tutoriel, j'ai trouvé comment creuser mes articulations, il me reste à trouver comment ajouter des marges pour que les pièces puissent bouger. Finalement, j'ai préparé - peut-être trop rapidement - le topo péchu de mercredi matin.
| Un petit croquis | Avancée mardi midi | Avancée mardi soir |
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Mercredi :
La journée a commencé par un petit topo péchu et ses retours constructifs, je me suis remise sur la modélisation. Objectif du jour : faire fonctionner les tentacles. En fin de matinée, j'ai pu voir avec Audrey comment fonctionne Ultimaker Cura et l'imprimante 3D Artillery Sidewinder X1. Le prototype rend bien mais ne bouge pas. Problème technique : le modèle modélisé étant trop petit, il a été agrandit sur Ultimaker Cura, est-ce que les pièces ont donc bougé à ce moment là ? Est-ce que le prototype est mauvais de base ?
Pour tenter de contrer le problème, j'ai réalisé un second prototype de tentacule avec des articulations différentes. J'ai une nouvelle fois étudié des modèles de fidget mais cette fois-ci, les fidgets étaient des modèles déjà imprimés que j'ai pu manipuler pour voir leur fonctionnement. Le test étant une réussite à petite échelle, j'ai lancé en fin d'après-midi un second test en taille réelle et c'est une réussite !
| Premier test de Poulpe | Modélisation du second test | Le résultat obtenu ! |
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Jeudi :
A peine arrivée que j'ai préparé mon fichier pour une seconde tentative d'impression de mon fidget poulpe. 2h58 d'attente, le résultat ne sera vu qu'en fin de matinée. Bien entendu, une journée de travail ne se déroule jamais sans encombres. Au moment de préparer mon impression, le fil a cassé et j'ai dû manuellement renfiler l'imprimante. J'ai peut-être de nouveaux cheveux blancs - si je me souvenais à peu près de la méthode pour faire sortir le filamment, il était plus compliqué de le faire rentrer à nouveau - mais la machine est de nouveau opérationnelle ! Pour patienter, je m'occupe de finir de remplir le cahier des charges et ce que je peux faire pour le wiki. Je vais également m'occuper du support pour l'oral de lundi.
| Préparation du fichier sur blender | Passage sur Ultimaker Cura | L'impression est lancée ! |
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Finalement, trois heures dans le vide, aussitôt j'avais tourné le dos à l'imprimante que celle-ci s'est mise à imprimer dans le vide sans que je le sache. J'ignore d'où vient le problème - je soupçonne le fil de s'être emmelé dans la bobine - mais je garde la tête haute. J'ai ressorti le fil, essayé de lui laissé du mou comme je pouvais, renfilé la machine et relancé une nouvelle impression. Advienne que pourra, le résultat en début d'après-midi !
Finalement, tout s'est bien passé pour l'impression ! Je me suis rendue compte que mon fidget possède une marge d'évolution et que je pourrais rendre son corps un peu plus petit, placer une articulation sur la base des tentacules mais également rajouter un creux à l'intérieur de la tête du poulpe mais il est fidèle à mon idée d'origine !
Vendredi : J'ai pris ma matinée pour préparer mon oral. Si j'avais déjà bien avancé sur le support, j'ai repris un rendez-vous avec Thomas afin de faire un oral blanc et bénéficier de quelques précieux conseils pour lundi.
| Résultat final | Support de présentation orale | Impression ratée |
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